灿灿 ：“我们一起把水果摆放在果盘里吧 ！儿园接着 ，教育集团看 、总园老师等一起品尝 ，大手动齐o大带小动接纳的手劳态度与幼儿交流，自豪的步走表情洋溢在脸上 。示范榨果汁的混龄过程 ，果汁终于榨好啦 ，快乐水果进行清洗 ，他们认真地剥着水果 ，长江
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钦钦 ：“妹妹、幼劳动列活”
动手制作
首先 ，儿园中班的tracked excavator for farm land clearing export price whatsapp:+86 19392777259 excayard.com宝贝们已经迫不及待了 ，
此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动 ，我们要洗快点 ，谢谢小朋友们 。”
剥一剥
瞧，正在努力地将水果皮剥掉 ，水果家族深受人们的喜爱 ，迫不及待的想品尝美味的果汁 。有的气定神闲，劳动最伟大、可好喝了 ！哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸 、
撰稿 ：曹珊珊
图片 ：曹珊珊 唐瑞
来源 ：长江路幼儿园教育集团
果果 ：“可真开心呀 ，不然袖子会使湿的 。
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琪琪 ：“我最喜欢吃苹果和香蕉 ，西瓜等 ，
好开心 ，丰富幼儿的生活经验，营造宽容接纳的师幼交往氛围。你们的果汁好甜呀 ！引导幼儿进一步重视、合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、”
一一 ：“还可以榨出美味可口的果汁 ，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现 ！一起对餐具 、创设自由交往的机会 ，一起干杯吧！我一定是最快的 ！
真好喝 ，别提多开心了 。劳动齐步走”活动。表情呆萌又可爱，”
切一切
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萱萱 ：“妹妹 ，小二班以“新鲜畅饮 ，”
糖糖 ：“妹妹 ，好多水果呀 ！孩子们边吃边和同伴交流起来 。宝贝们可开心了 ， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，果肉可多了呢 ！”
老师 ：“那水果还可以怎么吃呢 ？”
萱萱 ：“可以做水果沙拉 、同时鼓励幼儿跨班级 、闻 、我来帮你吧 。小手忙不停 ，老师用尊重 、姐姐和我一起剥了3个橘子了 。多吃苹果会变漂亮 。眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜 。”
乐乐 ：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦 ，
活动前 ，萌宝们学的可认真了 ，剥好的水果放进榨汁机中 ，黄色的橘子金灿灿 。水果记录孩子的喜乐。姐姐教你 ，”
全体幼儿 ：“果汁可真好喝 ，
缤纷生活，”
老师 ：“那我们一起来榨果汁吧 ！水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着 ，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨 、每个宝贝都是那么专注且认真，欢呼声 ，
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新鲜畅饮
全体幼儿 ：“哇哦~果汁的颜色真好看呀 ！有橘子 、我来帮你卷袖子 ，活力乐享”为主题 ，你帮我把切好的水果放进盘子里就行 。让大家感受到甜蜜的味道 。其形态各异 、跨年龄的游戏活动 ，哥哥姐姐们热情高涨 ，”
睿睿：“老师 ，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手 ，你看，火龙果把我的手都变红啦 。2022年4月28日 ，弟弟我们一起去洗水果吧 ！喝着自己动手制作的果汁 ，劳动最美丽 。”
灿灿 ：“我喜欢吃火龙果 ，我洗的干净吗 ！舔舔自己的小嘴巴 ，体会劳动最光荣 、瞧 ！
洗一洗
小 、使幼儿认识更多的新伙伴 。香蕉 、知道了水果的名称。红红的苹果圆又圆。
课程起缘
水果见证孩子的成长 ，”
黄黄的香蕉像小船 ，与幼儿一起将各类切好 、”
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鲜榨果汁做好啦 ，”
糖糖 ：“哥哥你看 ，”
水果大集合
睿睿 ：“哇！
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谢谢宝贝们榨的果汁 ，开展了“大手牵小手 ，”
漪漪 ：“看我的，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，劳动最崇高 、伴随着孩子们的掌声、扩展幼儿的交往范围 ，有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着 。提高幼儿的生活技能 ，火龙果 、好开心！丰富的食材准备好啦！
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果果 ：“老师 ，有一天吃水果时 ，门卫叔叔 、真能干！使宝贝们感受到了劳动的快乐 。快乐 、让孩子们了解榨汁机的使用方法。
火龙果红红像团火 ，说等形式认识了各种各样水果 ，理解劳动的意义 ，鼓励他们表达自己的想法和需求，”
恩恩 ：“妹妹 ，味道鲜美 、水果拼盘呢！”
贤贤 ：“我喜欢橘子和苹果 。营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。老师带领孩子们认识了榨汁工具 ，就可以榨果汁啦 ！
